DIPLOMADO EN INNOVACIÓN EDUCATIVA Y METACOGNICIÓN PARA EL APRENDIZAJE

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NÚMERO DE MATERIAS

3

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DURACIÓN DE CADA MATERIA

1 mes

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DURACIÓN DEL PROGRAMA

3.5 meses

¿POR QUÉ ES IMPORTANTE ESTUDIAR INNOVACIÓN EDUCATIVA?

Hoy en día es necesario tener profesionales que estén a la vanguardia en el ámbito educativo desde el sentido pedagógico, de inclusión educativa y las herramientas tecnológicas.

OBJETIVO DEL DIPLOMADO EN INNOVACIÓN EDUCATIVA Y METACOGNICIÓN

El objetivo principal de este diplomado es incentivar el aprendizaje en diferentes contextos educativos, a través del desarrollo de ambientes sincrónicos y asincrónicos. Todo esto amparado y vinculado con la normativa nacional en proyectos educativos de inclusión y el conocimiento de los procesos y reglamentaciones requeridas para el desarrollo de planes de inclusión en instituciones educativas.

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PLAN DE ESTUDIOS

  • Motivación, cognición y metacognición

    Unidades temáticas

    • Aprendiendo sobre el aprendizaje
    • Factores socioemocionales del aprendizaje
    • Educación socioafectiva
    • La autorregulación en el aprendizaje
    • La enseñanza y su proceso clave
  • E-pedagogy

    Unidades temáticas

    • El impacto de las tecnologías de la información y comunicación en el ámbito educativo
    • Gestión y uso de recursos educativos digitales
    • Diseño de ambientes de aprendizaje mediados por las TIC
    • Analítica de aprendizaje. ¿Qué decisiones se pueden tomar con los datos generados al aplicar las TIC en educación?
  • Educación inclusiva

    Unidades temáticas

    • Historia y desarrollo de la educación inclusiva
    • Realidades de la educación inclusiva en el Ecuador
    • Normativa nacional en proyectos educativos de inclusión
    • Diseño e implementación de planes de inclusión

DESARROLLADOR EXPERTO DEL PROGRAMA

Diana Sofía Zevallos
Doctoranda en Educación

Es una profesional comprometida con la excelencia académica. Graduada en Psicopedagogía, especialista en Intervención Educativa y Psicológica por la Universidad de Navarra. Cuenta con amplia experiencia en intervención en dificultades de aprendizaje y TDAH.

REQUISITOS:

  • SUGERIDO: Contar con clara comprensión del entorno educacional, destrezas de liderazgo y trabajo colaborativo, habilidad en el uso de herramientas tecnológicas en la educación y en la comunicación efectiva.

Al finalizar obtendrás un Diploma otorgado por la Universidad de las Américas (UDLA).

El orden de los módulos está sujeto a la programación académica de la Universidad.

Al concluir este diplomado, tienes la oportunidad de convalidar hasta 3 materias en la Maestría en Liderazgo Educativo.

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¿A QUIÉN ESTÁ DIRIGIDO?

  • Es un programa ideal para profesionales con título de tercer nivel que se desempeñan en educación, artes y humanidades, humanidades e idiomas, administración y ciencias sociales. También se recomienda para quienes ejercen puestos gerenciales en áreas de planteamiento y control estratégico, que interactúen con las áreas de su organización y deseen reforzar los fundamentos de alta gerencia en las organizaciones.

¿QUÉ PODRÁS HACER?

El diplomado te prepara para:

  • Desarrollar habilidades de enseñanza diferenciada e inclusiva.
  • Mejorar la calidad educativa.
  • Planificar la implementación, uso y evaluación de las TIC en procesos de enseñanza-aprendizaje.
  • Desarrollar un plan de inclusión en una entidad educativa.

CAMPO LABORAL

  • Docencia con altas competencias en gestión y liderazgo educativo
  • Cargos directivos en instituciones educativas públicas o privadas
  • Gerencias enfocadas en la calidad educativa

CONOCE A TUS DOCENTES

  • Iso UDLA | Profesor

    Sofía Zevallos

    Doctoranda en Educación

    Es una profesional comprometida con la excelencia. Actualmente es directora de la licenciatura en Ciencias de la Educación y la maestría en Liderazgo Educativo en la UDLA. Ha ejercido como coordinadora académica en la Universidad de los Hemisferios y en la Universidad de las Américas. También se desempeñó como pedagoga hospitalaria y en atención psicopedagógica a la hospitalización infanto-juvenil. Ha sido docente de Educación Temprana y en Psicología del Desarrollo, algunas asignaturas que ha impartido: Aprendizaje, Desarrollo del lenguaje, Didáctica de la lengua, Intervención psicopedagógica e Intervención en dificultades de aprendizaje, Praxis Profesional.

    Los docentes pueden estar sujetos a cambios.

    Insigna digital

    OBTÉN UNA INSIGNIA DIGITAL Y RESALTA TUS LOGROS

    • Compártela en redes profesionales como LinkedIn o por código QR.
    • Hará tu perfil más llamativo a la mira de headhunters.
    • Certificará tus habilidades de manera veraz y segura con tecnología blockchain.

    “Las imágenes presentadas son para fines ilustrativos y pueden estar sujetas a cambios a discreción de la Universidad de las Américas”

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    Desarrollar competencias de diseño instruccional y creación de contenidos con estándares de calidad para el éxito del proceso de enseñanza.

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    Aborda cómo la construcción de aprendizaje significativo, procesos de metacognición, el desarrollo de la inteligencia emocional y la formación en valores.

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    Desarrolla habilidades directivas, técnicas de negociación para comprender los roles y funciones de un líder en la gestión estratégica del ámbito educativo.

    ELIGE LIDERAZGO UNIVERSITARIO

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    ÚNICA

    universidad ecuatoriana con acreditación institucional en EE.UU. en maestrías.

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    de empleabilidad en el 1er año de egreso.

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    convenios con universidades internacionales.

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    estudiantes registrados

    BENEFICIOS DE ESTUDIAR UN DIPLOMADO EN UDLA 100% ONLINE

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    Calidad académica, como si estudiaras de forma presencial.

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    Pagos flexibles: por programa completo o materia.

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    Gracias a nuestros más de 25 años de experiencia, ofrecemos modelos educativos de excelencia académica en 45 programas de pregrado, 34 programas de posgrado y 45 diplomados en modalidad 100% online. Nuestra misión es formar personas competentes, emprendedoras y con visión internacional-global, comprometidas con la sociedad, y basadas en principios y valores éticos.

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